为学习贯彻党的二十届三中全会精神，结合落实学校第三次党代会重点任务，谋划新学期改革创新举措，部署重点工作，推动学校高质量发展，8月30日，新学期开学第一天，学校召开新学期工作会议，同时套开学校党委理论学习中心组学习会。校党委书记苗宁礼主持会议并讲话，校领导王晖、陈志锋、姚学清、吴跃文、许志良、周彦兵出席会议，全体中层干部参会。
苗宁礼书记首先要求全校师生深入学习贯彻党的二十届三中全会精神。他指出，学习好贯彻好全会精神，是当前和今后一个时期的一项重大政治任务。要深入理解、全面把握全会精神，切实把进一步全面深化改革的战略部署转化为推进学校高质量发展的强大力量。要深刻认识党的二十届三中全会的重大意义。全会在关键时期召开，研究关键问题，部署关键举措，具有重大的政治意义、战略意义、理论意义和实践意义。要全面学习领会党的二十届三中全会的精神内涵。学习领会进一步全面深化改革的主题、总目标、重大原则、重大举措和根本保证。要深入把握教育科技人才体制机制一体改革要求。一是把握深化教育综合改革的要求，二是把握深化科技体制改革的要求，三是把握深化人才发展体制机制改革的要求。
苗宁礼书记系统回顾了过去一个学期学校干的“大事”“新事”以及在党建工作、教育教学、产教融合、科研工作、国际合作、保障服务等方面取得的优异成绩，并代表学校党委感谢各级班子和全体师生的辛勤付出和共同努力。
围绕进一步全面深化改革，苗宁礼书记从提高办学适应性、解决存量问题、实现跨越式发展、传承深圳改革开放精神4个方面，深入阐释了“为什么要深化改革创新”，并就学校深化改革创新的发力点进行了深刻剖析。他指出，深化改革创新首先要整体推进。从横向领域讲，要统筹推进学校育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革。从纵向层面讲，学校每个层级都要有改革创新项目，每位干部、教师都应当有改革创新行动。在整体推进、全面深化改革的基础上，重点推动10个方面的改革创新。一是在提高党建工作质量上改革创新，坚持“责任+标准+质量+示范”党建方法论，认真落实学校“党建30条”，抓实抓好六大行动、五级创建，做好党建创新交流和激励，促进能动创新和扎实行动，全面提高党建质量。二是在构建立德树人有效格局上改革创新，积极构建立德树人“大课堂”“大师资”“大平台”，加强思政教育和通识教育“五金”建设，加强文化底蕴、信息素养、工匠精神、特区精神以及沟通表达能力等育人特色的有效培育，促进学生全面发展和优势素养养成。三是在增强产教融合深度上改革创新，加强产教融合过程管理和绩效评价，在扩展产教融合广度、丰富产教融合维度的同时，下力气增强产教融合的深度，落实好“十共”机制。特别是在“双主体”办院、“双元制”育人，股份制、混合所有制改革上取得有分量的突破。四是在提升科教融汇实效上改革创新，继续引进和用好科研为主型教师，在激励自发科研的同时，加强有组织科研，建立和运行好未来产业研究院、人文社科研究院，加强科研平台校企共建、校企人员双向奔赴。完善科研工作从对接到转化的服务链条，全面加强与产业园的合作，加强成果及其转化、反哺教学在科研考核、职称评审中的比重，促进科研工作量、质、效齐升。五是在提高教育教学质量上改革创新，高质量、讲实效推进“五金”建设，特别是“三教”改革，推进校企之间师与匠、课与岗、训与产、育与评对接，推进以学生为中心、以能力为重的教学模式锻造。六是在引进领军人才上改革创新，在校内培育领军人才的基础上，加强领军人才引进，出台好相关制度，分解引进任务，多种渠道猎才、以“三顾”的热忱和耐心请才，保障待遇体现诚意，争取每年每个学院都能引进一到两名在全国、至少在全省名副其实的领军人才，带动专业建设及学校整体实力加速提升。七是在做实做好教育国际合作上改革创新，积极扩大学历教育合作规模，加强与国外知名学校合作，进一步增加服务产能出海项目、境外常设出海机构数量。八是在扩展社会服务上改革创新，拓展政、行、企、社、人合作渠道，建设有广泛认可度的品牌培训项目。九是在智慧校园建设上改革创新，进一步加强应用性、共享性、智能性的顶层设计、专项提升、接续推进。十是在激发干部和人才队伍活力上改革创新，优化工作质量考核、干部考核、职称评定、绩效分配等办法，进一步激发活力。
针对学校开展改革创新的方法，苗宁礼书记指出，一是强化内驱，要有改革创新的意念。二是深入调研，多到师生、企业中听取建议。三是积极借鉴，了解其他国家、其他院校在职业教育改革创新方面的做法和成效。四是精心设计，制定既富有创新又切实可行的行动措施。五是扎实实施，以钉钉子精神抓好改革创新措施的落实。六是严格评价，建立科学的评价体系。七是锻造制度，重视制度性创新，形成一批制度性、引领性、标志性成果。八是广泛运用，推广试点成功的改革创新措施，把改革创新结果与部门工作质量、绩效分配、干部使用等挂钩。
苗宁礼书记强调，新学期要继续高质量开展党建工作、扎实推进意识形态工作、严肃认真落实师德师风建设、全力筹备升本工作、积极谋划“新双高”申报、提升学生工作管理服务水平、持续优化专业建设水平、进一步提升科研服务能级、加快提升产教融合质效、积极推进对外交流合作，为学校加快建设国内领先世界知名职业院校和中国职业教育办学机制示范校跑好第一程。
围绕学校未来人才培养新目标和新路径，校党委副书记、校长王晖以“拥抱改革，向新而跃”为主题作讲话。他指出，在全球科技和产业发展变革以及党中央出台系列重大决策部署的背景下，人才的作用及成长模式发生重大变革，为了适应新变化新要求，学校的办学理念、培养目标、育人模式、课程体系、实践环境、师资队伍、产教融合、科教融汇等都亟须开展系统性的改革。
王晖校长指出，第一，在新质生产力背景下全面重构办学理念与培养目标，培养强基础、懂行业、专技术、精工具、会开发、重集成的创新型复合型技术技能人才。第二，在五金新基建背景下大力促进专业改革与课程创新，厘清专业改革的重点领域、总体方向、具体思路。第三，在教育科技人才一体发展背景下深刻理解科教融汇，把科教融汇作为职业教育的质量线，有效解决教学科研两张皮问题。第四，在职业教育类型背景下准确定位职业本科，要找准职业本科教育与应用型普通本科教育在学理、培养方法上的区别，找准职业本科教育在职业专科教育的人才能力需求、培养机制、职业发展等方面的转变，增厚科学技术知识、人文社科素养和职业工匠精神的教育。
王晖校长强调，拥抱改革、向新而跃是学校的新期待新任务，改革要坚持以师生为中心、坚持守正创新、坚持以制度建设为主线、坚持系统观点，以“卓越、求真、创新、服务”办学精神，落实学校第三次党代会提出的各项战略任务，为学校创建国内领先、世界知名职业院校和办学机制示范校做出新的更大的贡献。
会上，分管校领导分别对新学期各项基本工作作了具体部署安排。党委组织部、规划发展处、教务处、科研处、学生处、人力资源处、国际交流与合作学院、继续教育学院等8个部门，计算机与软件学院、信息与通信学院、微电子学院、人工智能学院、数字媒体学院、智能制造与装备学院、中德机器人学院、财经学院、人文与基础科学学院、未来产业技术研究院等10个二级学院（研究院）围绕推进学校高质量发展、谋划本单位新学期改革创新重点举措和基本工作，依次作了交流发言，校内其他单位作书面发言。（文/党委办公室；图/党委宣传部）
